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  • YUY-1121現(xiàn)代交換技術(shù)實驗箱
    YUY-1121現(xiàn)代交換技術(shù)實驗箱

    更新時間:2024-05-15

    型號:YUY-1121

    瀏覽量:3148

    現(xiàn)代交換技術(shù)實驗箱產(chǎn)品特點 1、模塊化設計,以用戶交換機為模型,功能劃分清晰,開放接口豐富。 提供四路電話用戶接口,其中兩路設計為可拔插模塊。 集成了三種交換方式:人工交換、空分交換、時分交換,均設計為可拔插模塊。 提供了撥號音、忙音、回鈴音、空號音、擁塞音、長途通知音、呼入等待音等戶信令,標準450HZ正弦波信號;
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  • YUY-8643程控交換實驗箱
    YUY-8643程控交換實驗箱

    更新時間:2024-05-15

    型號:YUY-8643

    瀏覽量:2955

    程控交換實驗箱為適應電信新技術(shù)新業(yè)務而新近研制的既能面向教學又能緊跟實際的新型電信交換實驗系統(tǒng)。實驗系統(tǒng)將交換網(wǎng)絡單元設計成插拔式模塊,以便學生用不同方式開發(fā)實現(xiàn)交換功能(配有:空分交換模塊、MT8980時分交換模塊、DSP時分交換模塊、CPLD時分交換模塊)。
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  • YUY-DT35電工拖動實驗箱
    YUY-DT35電工拖動實驗箱

    更新時間:2024-05-15

    型號:YUY-DT35

    瀏覽量:2666

    電工拖動實驗箱主要功能 該實驗箱設置有交流接觸器、熱繼電器、組合開關(guān)、電子時間繼電器(通電延時)、整流橋、能耗制動電阻、保險座、行程開關(guān)、按鈕和模擬指示燈等。各器件的接線端子都引到面板上,方便學生接線。 另購電動機星形三角形380V/180W(帶離心開關(guān))。
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  • YUY-3PLC三菱西門子.歐姆龍可編程控制器PLC實驗箱
    YUY-3PLC三菱西門子.歐姆龍可編程控制器PLC實驗箱

    更新時間:2024-05-15

    型號:YUY-3PLC

    瀏覽量:3003

    三菱西門子.歐姆龍可編程控制器PLC實驗箱產(chǎn)品概述 用于學習與實訓。由PLC核心單元、開關(guān)量輸入單元、繼電器型開關(guān)量輸出單元、系列模擬負載、基于三維技術(shù)的虛擬負載及接口單元等組成。該裝置體積小、功能強、價格低、攜帶方便。
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  • YUY-XH2信號與系統(tǒng)及數(shù)字信號實驗箱
    YUY-XH2信號與系統(tǒng)及數(shù)字信號實驗箱

    更新時間:2024-05-15

    型號:YUY-XH2

    瀏覽量:3752

    YUY-XH2信號與系統(tǒng)及數(shù)字信號實驗箱該實驗儀提供了信號的頻域、時域分析的實驗手段,增加了數(shù)字信號處理功能。
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  • YUY-GPⅡ高頻電子線路實驗箱
    YUY-GPⅡ高頻電子線路實驗箱

    更新時間:2024-05-15

    型號:YUY-GPⅡ

    瀏覽量:2753

    高頻電子線路實驗箱緊密配合當前大學該課程各章節(jié)的主要教學內(nèi)容,力求涵蓋相關(guān)的各個基本知識點,使學生在課堂理論教學的基礎上有條件、有機會親自動手了解和熟悉高頻電子電路的結(jié)構(gòu)、工作原理、關(guān)鍵技術(shù)及常用測量方法,增加實踐知識,提高學習興趣和動手能力,為今后從事相關(guān)領(lǐng)域的工作積累經(jīng)驗。
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  • YUY-E802自動接線式EDA實驗箱
    YUY-E802自動接線式EDA實驗箱

    更新時間:2024-05-15

    型號:YUY-E802

    瀏覽量:2162

    自動接線式EDA實驗箱一種多功能、高配置、高品質(zhì)、具有自動接線功能的EDA教學與開發(fā)設備。本產(chǎn)品在提供的實驗示例中都可采用自動接線方式完成實驗,適用于高等院校的EDA教學、課程設計和畢業(yè)設計。
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  • YUY-Tx大學生畢業(yè)電子信息通信設計實驗箱
    YUY-Tx大學生畢業(yè)電子信息通信設計實驗箱

    更新時間:2024-05-15

    型號:YUY-Tx

    瀏覽量:2539

    大學生畢業(yè)電子信息通信設計實驗箱 設計平臺為開放式結(jié)構(gòu),積木式組合方式。學生根據(jù)自己的要求選擇一個實用課題做為課程設計選題,通過抄板、邏輯設計、編寫程序、調(diào)試、結(jié)題幾個步驟,Z終完成一項具有實際功能且體現(xiàn)實用價值的產(chǎn)品,以達到課程設計、畢業(yè)設計的目的。
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